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如何提高后进生的学习兴趣

发布:班主任 | 分类:后进生转化

  如何提高后进生的学习兴趣
  
  每个老师,都不可能做到照顾到每个学生,但是,也一定得尽力的做到关注每个学生,特别是后进生。想那时的实习,班里的后进生有十几个,刚到实习学校的时候,有个别调皮的根本就不当我们是回事,一直看着我们,还用海南话对我们指指点点,当时我脑海里,呈现的想法是,怎么可以让他们这么野?我也用海南话回了他们一句:你们给我坐好了,不要惹我啊,我要是生气了,我就打你打到我手软的,让你屁股都烂掉,你不信,你试试看!他们都吓到了,四年级的学生还是比较好管的。
  
  其实,每个来到教室的学生,他们都想学到一些知识,只是有的意志力不强,注意力不集中,就慢慢的跟不上老师的步伐了,再接着就变成了掉队者,其实,我还是比较关注后进生的,我在反思,如何才能使后进生重新对学习产生兴趣呢?
  
  上课的时候,有几个后进生一直在打瞌睡,要不就讲话,我当时特别生气,也特别不知所措。但是我发现一个普遍的问题:几乎是后进生的都被安排到后面的位置坐。我想,安排他们到后面坐的话,不正好给他们提供了课上开小差的机会了吗?下节课,我就提倡优秀生和后进生换位置坐,把那十几个后进生都弄到前排来坐,而且给他们一个成绩的范围,(
后进生转化  www.zsjhlamp.com)让他们自觉的去学习,达到我要求的目标。就这样,我们两个实习生一个在上面讲课,一个又在下面辅导学生,特别关注后进生,我有感觉他们的成绩逐渐的上升,学习的激情也踊跃。
  
  时常,也会打电话给家长,了解学生在家的表现,和家长合作,力尽让学生知道老师都有在关注他们,他们是有发展潜力的!小学生一般不记仇,就算你打他再重,只要给他一个表扬,他就特别的开心,课后,跟他们交流,活动,让他们觉得老师既是他们的老师,同时也是他们的伙伴,就这样,我们和学生混得很熟了,上课的时候学生表现得很积极,因为他们怕表现不好的话我们就会不喜欢他们了。学生就是这样的天真。

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