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幼儿园小班教案《认识字母》

时间:2019-03-21字体大小:A-A+

小班教案《认识字母》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母,引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆,幼儿能够感受到英语学习的快乐,快来看看幼儿园小班《认识字母》教案吧。

幼儿园小班教案《认识字母》

  活动目标:
  1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。
  2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。
  3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
  4、激发幼儿对英语的喜爱和兴趣。

  活动准备:
  24个英语字母卡片。

  活动过程:
  一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。
  1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。
  2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!
  3、 做的动作、记忆动物、物品的形象。

  二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。
  1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?
  2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。

  三、游戏:
  看谁说得快,看谁做的快。

小百科:英语字母的来源及其与汉字音意的同源性 英语字母起源于象形、正视或侧视,是视觉结果的简化图形,其由a、b、到z的排序是根据重要性或发现顺序而制定的。其读音与汉字读音具有同源性,皆为人类能够运用的宇宙音的极少部分。

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