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幼儿园中班教案《我家的电冰箱》

时间:2019-08-01字体大小:A-A+

中班教案《我家的电冰箱》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿对自己日常生活中的事情感兴趣,会用几何图形组合的方法表现食品,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班《我家的电冰箱》教案吧。

幼儿园中班教案《我家的电冰箱》

  活动目标:
  1、会用几何图形组合的方法表现食品。
  2、对自己日常生活中的事情感兴趣。
  3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  4、感受作品的美感。

  活动准备:
  1、教师所制范例,剪刀,从广告纸上剪下的食品图片。
  2、幼儿美术用书《我家的电冰箱》。
  3、活动前幼儿已在家里观察过自家冰箱里存放的东西。

  活动过程:
  一、交流感受:
  1、教师引导幼儿交流感受。——“谁愿意讲讲家里冰箱是什么形状的?冰箱里放了些什么东西?”
  2、幼儿自由交谈,教师巡回倾听幼儿的交流情况。
  3、教师请部分幼儿在集体面前表述自己的观察结果。
  4、师生一起小结:冰箱的分层(制冷、保鲜等),食品按需要分别摆放等。

  二、讲解演示:
  1、教师演示冰箱的制作过程。
  2、教师与幼儿一起讨论食品的外形特征。
  3、教师请幼儿将从广告纸上剪下的食品图片进行摆放。

  三、幼儿操作
  1、幼儿根据自己的意愿,在冰箱里添画食品并涂色。
  2、师生共同交流绘画感受。
  3、教师将幼儿的作品陈列出来。

小百科:冰箱是保持恒定低温的一种制冷设备,也是一种使食物或其他物品保持恒定低温冷态的民用产品。箱体内有压缩机、制冰机用以结冰的柜或箱,带有制冷装置的储藏箱。

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