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幼儿园中班语言优质课教案《老鼠娶媳妇》

时间:2019-11-20字体大小:A-A+

中班语言优质课教案《老鼠娶媳妇》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆表达自己的想法,体验语言交流的乐趣,引导幼儿在看看、说说、演演的过程中,感受儿歌的诙谐幽默,能分析儿歌《老鼠娶媳妇》,培养想象力,快来看看幼儿园中班语言优质课《老鼠娶媳妇》教案吧。

幼儿园中班语言优质课教案《老鼠娶媳妇》

  【活动目标】
  1、引导幼儿在看看、说说、演演的过程中,感受儿歌的诙谐幽默。
  2、鼓励幼儿能大胆表达自己的想法,体验语言交流的乐趣。
  3、能分析儿歌《老鼠娶媳妇》,培养想象力。
  4、理解儿歌内容,大胆讲述简单的事情。

  【活动准备】
  PPT课件、花棒。

  【活动过程】
  一、观察画面,理解儿歌内容。
  (一)观察画面(PPT1)
  1、瞧,这是谁?(老鼠)有几只老鼠?(3只老鼠)
  2、这3只老鼠分别在干什么?(一只老鼠吹喇叭。两只老鼠抬花轿,)
  3、从它们的表情看出,心情这么样?(高兴、得意)
  a、谁来学学得意地吹喇叭的动作?我们跟他一起来做一做;
  b、花轿怎么抬?谁来做一下?
  c、“我们一起学一学!”吹喇叭,抬花轿
  4、小老鼠又是吹喇叭又是抬花轿呢?热闹吗?(热闹)它们要干嘛?(结婚。娶新娘子)你从哪儿看出来的?(老鼠胸前有一朵大红花,还有大花轿。)
  5、是吗?我们一起来听听(吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇好热闹。)
  a、你听到了什么?(吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇好热闹。)
  b、媳妇是什么意思?(就是老婆。新娘子)
  c、你爸爸有媳妇吗?是谁?(妈妈)爷爷的媳妇呢(奶奶)
  (二)观察画面图(PPT2)
  1、老鼠的媳妇会是谁呢?花轿藏着谁呢?谁来猜一猜?(老鼠。。。)
  2、到底是谁呢?我们接着往下看“咦,这些老鼠怎么了?”(害怕)
  3、谁来学学害怕的样子?
  4、为什么这么害怕?它们看见了谁?(猫)
  5、是吗,真的,是谁(猫)听“挑开帘子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。"
  a、挑开帘子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。"师用惊呀、慌张的语气引导。
  b、怪不得老鼠见到猫是怎样的(很害怕的),那应用什么语气念这句话?”(慌张、惊呀、害怕)
  c、我们一起把这句话念一念:挑开帘子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。
  d、谁愿意一个人来说一说。
  (三)出示图(PPT3)
  1、接着会发生什么事情?(引导幼儿想象:被猫吃掉。跑)
  2、接着往下看“吓得老鼠拼命跑”。
  3、如果你是老鼠,后面有一只猫在追你,你会怎能样跑?(拼命)
  谁来表演一下拼命地跑?(请一幼儿)
  谁能在原地轻轻地跑,但又表演除了拼命的感觉,那就更厉害了?(请一幼儿)我们一起来学学。
  (四)出示图(PPT4)
  1、最后老鼠怎么样了?
  2、师念(并配以动作):“碰断了腿,跌断了腰。”
  3、猫儿看到老鼠心里怎样?(高兴)看“碰断了腿,跌断了腰,乐得猫儿哈哈笑。”
  4、最后,老鼠媳妇娶到了吗?(没有)

  二、根据图谱,完整念儿歌《老鼠娶媳妇》
  1、老师根据几幅画和小朋友刚才讲的,做成了图谱,编了一首好听的儿歌,你们想不想听?(想)
  2、出示图谱师完整朗诵:
  吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇真热闹;
  挑开帘子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫;
  吓得老鼠拼命跑,碰断了腿,跌断了腰,
  乐得猫儿哈哈笑。
  3、有趣吗(有趣)这首有趣的儿歌的名字是什么呢?(老鼠娶媳妇)
  4、想不想和老师一起念?让我们一起来念。
  5、小朋友念得真好,这儿要念出害怕的感觉,我们再念一遍。

  三、做抬花轿游戏
  老师为你们准备(出示两根装饰好的棒)可以做什么(花轿)谁来抬花轿,娶新娘。
  新娘在哪里(音乐)“爬山啦,钻山洞啦。”“媳妇娶到了吗?”(娶到了)

小百科:老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物,俗称“耗子”,繁殖方式是胎生,是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠,无论室内、野外都可以看到它们的足迹。

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