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幼儿园大班教案《钻山洞》含反思

时间:2019-01-28字体大小:A-A+

大班教案《钻山洞》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿锻炼坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神,通过走平衡木和钻山洞,提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐,能根据指令做相应的动作,快来看看幼儿园大班《钻山洞》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《钻山洞》含反思

  活动目标
  通过走平衡木和钻山洞,提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐。
  锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
  能根据指令做相应的动作。

  教学重点、难点
  组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动

  活动准备
  小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔

  活动过程:
  1、课前戴好头饰,在教室里布置好场景。(摆好独木桥,纸箱山洞,在墙壁上贴上几棵果树图片,在树上挂好新鲜的蜜桔。)
  2、从外面带幼儿进入教室,师生问好,跟客人老师打招呼。
  3、引入:我们果园里的蜜桔成熟了,我们今天就到果园里摘一些蜜桔来招待我们的客人好吗?(好)
  4、不过,我们去果园的路上要过独木桥,还要钻山洞,宝贝们可一定要听我的指挥哦,要好好地排队走,不能推,不能挤,要一个跟着一个走,记住了吗?(记住了)
  5、好,那我们就出发吧!
  老师拿着篮子,带着幼儿先走独木桥,然后是钻山洞(纸箱),再过独木桥,钻山洞,来到了果园。
  6、哦,我们的果园到了,开始摘果吧。(幼儿们亲自动手摘蜜桔。)
  7、好了,摘好果我们就回家去了。
  8、带着幼儿从原路返回到出发点。
  9、回到家请客人老师品尝新鲜的蜜桔。
  10、小结活动,活动结束。

  教学反思
  本节课虽然结束了,但我的思绪却不能停下来。
  这节课是我在幼儿园工作所上的第一节公开课。这一节课,孩子们玩得很开心,先是过独木桥,然后是钻山洞,体能上得到了训练,还有一个亮点就是孩子们能自己摘果实,特别的开心,看到孩子们那开心的样子,我也很开心。
  可是这一节课下来,我也发现了很多的问题。原来在小学时上一节公开课是件很容易的事,小学生年龄大一些,组织课堂纪律比较容易,课自然也就上得很顺利。可现在在幼儿园里,这些孩子好小,都是2岁至3岁的宝宝,组织课堂纪律比较难。平时我在上课时组织纪律还行,孩子们还能听从我的指挥。可这节课上,由于是公开课,好多的老师来听课,这节课总体上说就是一个乱。孩子们有的在看听课老师,有的害羞不前进了,有的不敢上独木桥,一开始就弄得是出师不利了。把我设想的教学环节都打乱了,当时只能临时地组织课堂,在配班老师的帮助下,把各个环节都进行完毕了。
  通过这节课,我感受到,我这个转岗教师还得多多地努力,多多地学习幼儿教育的相关理论,以便以后把幼儿工作做得更好。

小百科:山洞是自然形成或经过人工开采、打通的孔道。是山上自然形成或经过人工开采、打通的孔道。自然形成的孔道比较小,且不规则,仅供人躲雨或考古之用,而且基本上都是开放型的。

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